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Efecto pasillo
| dc.contributor.author | Rodríguez Medina, Cristina | |
| dc.contributor.author | Díaz Jiménez, Juan | |
| dc.contributor.author | Bautista, Lidia | |
| dc.contributor.author | Quesada Talavera, María Dunia | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | p. 4 | spa |
| dc.identifier.issn | 2387-0117 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/05/11/efecto-pasillo/ | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/138553 | |
| dc.description.abstract | El objeto de esta situación de aprendizaje es dar visibilidad a las producciones del alumnado de Prácticas Comunicativas, a la vez que se hace reflexionar sobre la necesidad de ser personas respetuosas para vivir en paz, cada grupo creará su "Mensaje por la paz y la tolerancia" que colocará en la pared del pasillo más próxima a su aula. Coincide la conclusión de esta tarea, además, con la entrega de notas, por lo que se podrá compartir las producciones con las familias, lo que supone una motivación extra. Por otra parte, también se desarrollarán algunos de los objetivos previstos en el Plan de convivencia relacionados con la educación en la Cultura de la Paz. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2016, n. 16 ; p. 1-4 | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
| dc.subject | actividades escolares | spa |
| dc.subject | educación para la paz | spa |
| dc.subject | creatividad | spa |
| dc.subject | secundaria primer ciclo | spa |
| dc.subject | cooperación | spa |
| dc.subject | destrezas básicas | spa |
| dc.subject.other | ESO | spa |
| dc.title | Efecto pasillo | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje | spa |
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