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dc.contributor.authorFernández Gago, Joaquínspa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12900
dc.identifier.urihttps://revistasuma.es/revistas/20-noviembre-1995/algunas-contradicciones-y.html
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.description.abstractSe trata de una exposición de las dificultades y contradicciones de la aplicación sistemática de la metodología de resolución de problemas con alumnos de primero y tercero de BUP durante el curso 1992-93, y durante el primer y segundo trimestre con alumnos de segundo de BUP. Además de dar una descripción de los problemas con que se encuentra el profesorado, se analizan sus causas y se presentan posibles soluciones. Se termina enumerando las múltiples ventajas de esta metodología.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSuma. 1995, n. 20, noviembre ; p. 53-59spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.titleAlgunas contradicciones y dificultades de la resolución de problemas en el aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalSumaspa


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