Activitats educatives al Parlament. 'Actividades educativas en el Parlamento'

dc.contributor.author	Pibernat Riera, Lluís	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/12302
dc.description.abstract	Se expone una actividad llevada a cabo por la Unitat d'Extensió Educativa del Parlamento de Cataluña, que consiste en una simulación de una sesión plenaria donde los alumnos se convierten en diputados.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Escola catalana. 2004, n. 407, febrero ; p. 32-33	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	educación política	spa
dc.subject	Parlamento	spa
dc.subject	Cataluña	spa
dc.subject	ejercicio de simulación	spa
dc.subject	representación de roles	spa
dc.subject.other	Cataluña. Parlamento	spa
dc.title	Activitats educatives al Parlament. 'Actividades educativas en el Parlamento'	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Escola catalana	spa

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