Plan para la promoción y mejora de la convivencia escolar a través de la mediación escolar

Albarrán Álvarez, Isabel; Arellano González, José Ignacio; Colchón Cuevas, Carolina; Coronado Zamora, Catalina; Corraliza Sánchez, José María; Díaz López, Antonia; Esperilla Arroyo, Guadalupe; Estrada Pérez, José Ignacio; Flores Hurtado, María Julia; Gallego Muñoz, María Ángeles; García González, Francisco; Gómez Trujillo, Pablo; González Enrique, Isabel; González Grajera, Juan Carlos; González Manzano, Isabel Inmaculada; Hernández Arias, María del Sol; Hierro Esperilla, María Rosa; Machio García-Moreno, Bernarda; Macho Rosario, Manuela; Maestre Campos, María José; Morán Corral, María Luisa; Naharro García, Ana María; Navia Alarcón, María del Carmen; Núñez Nieto, Fernanda; Ortiz García, Teresa; Ortiz González, Isabel María; Pérez Prieto, Josefa; Raya Romera, Alicia; Romero Agúndez, Rafael; Sánchez González, María Victoria; Sánchez Torrellas, María Concepción; Vélez Álvarez, Fernanda; Zambrano García, Félix; Márquez Murillo, Marta

URI:

http://hdl.handle.net/11162/113482

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Education Level:

Educación Infantil

Educación Primaria

Document type:

Innovación

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Date:

2014

Abstract:

Se describe el Plan para la promoción y la mejora de la convivencia escolar a través de la mediación escolar llevado a cabo en el CEIP Antonio Machado (Almendralejo, Badajoz), que tiene como objetivos mejorar el clima de convivencia en el Centro y favorecer una mayor implicación de las familias y la sociedad en su conjunto y la adopción de medidas encaminadas a potenciar la educación en valores, las habilidades sociales y la regulación de la convivencia. Entre las actividades que se realizaron se encuentran: un taller de entrenamiento en habilidades para la resolución de conflictos y la escuela de familias

Materias (TEE):

relaciones interpersonales; solución de conflictos; sistema de valores; educación moral

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