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dc.contributor.authorMartí Bertran, Perespa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/11181
dc.descriptionResumen del autor en catalánspa
dc.description.abstractMuy pocas veces se habla de las lecturas para personas privadas de vista, tanto desde la prensa especializada en literatura infantil y juvenil, como desde la pedagogía e incluso de la cultura en general.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2001, n. 382, julio-septiembre ; p. 14-15spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectbraillespa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.titleLlegir en braille i en català. 'Leer en braille y en catalán'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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