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dc.contributor.authorMarbán Prieto, José María
dc.contributor.authorOrtega del Rincón, Tomás
dc.contributor.authorMartín González, María del Carmen
dc.contributor.authorTorre Fernández, Enrique de la
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 86-88spa
dc.identifier.issn1575¿0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1375385631.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/111164
dc.descriptionAnexo p. 90-96spa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Formación del profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior"spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl principal objetivo de la investigación fue la medición de competencias profesionales de alumnos del Grado en Educación Primaria. La investigación en Educación Matemática posee una importancia capital para el diseño y evaluación de la formación de maestros. Se describe el análisis realizado sobre tales competencias y el análisis de sus correlaciones. Se descubrió que la formación que alcanzan estos alumnos es escasa y que, por tanto, pueden tener problemas como futuros profesores de matemáticas en Educación Primaria (alumnos de edades entre 6 y 12 años). Así mismo, las correlaciones detectadas entre las competencias analizadas son escasas y existen diferencias significativas en las competencias relativas a los contenidos de geometría debidas al sexo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2013, v. 16 (1), n. 44, abril ; p. 73-96spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.titlePerfil emocional matemático y competencias profesionalesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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