Malos tiempos para la música
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http://www3.gobiernodecanarias.o ...Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2014Publicado en:
Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2014, n. 3, junio ; 4 p.Resumen:
Se quiere trasmitir dos ideas claras: por un lado la diferencia que hay entre el trato que se le ha dado a la materia de música hasta ahora y la que se le va a dar y por otro lado, los beneficios de estudiar música y por qué debe ser una materia obligatoria en todas las etapas de la educación.
Se quiere trasmitir dos ideas claras: por un lado la diferencia que hay entre el trato que se le ha dado a la materia de música hasta ahora y la que se le va a dar y por otro lado, los beneficios de estudiar música y por qué debe ser una materia obligatoria en todas las etapas de la educación.
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