¿Qué es un mapa conceptual?
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 448, septiembre ; p. 54-57Resumen:
Se definen los componentes que debe incluir un mapa conceptual para convertirse en herramienta de aprendizaje significativo. Para ello, es necesario entender su estructura, qué es un concepto y qué es una frase de enlace. Comprender las relaciones que se establecen entre estos elementos permite su utilización para organizar y representar el conocimiento de forma eficaz.
Se definen los componentes que debe incluir un mapa conceptual para convertirse en herramienta de aprendizaje significativo. Para ello, es necesario entender su estructura, qué es un concepto y qué es una frase de enlace. Comprender las relaciones que se establecen entre estos elementos permite su utilización para organizar y representar el conocimiento de forma eficaz.
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