Adquisición de la competencia para el deporte en la infancia : el papel del conocimiento y la comprensión en la toma de decisiones en balonmano

Abstract

Investigación que compara, en un sistema de aprendizaje deportivo de balonmano, la orientación hacia la técnica con otro modelo de aprendizaje deportivo con orientación hacia la táctica. El análisis de los resultados refleja que los sujetos del grupo táctico adquieren un mayor conocimiento del balonmano que los del grupo técnico. Igualmente, los resultados no ofrecen diferencias significativas en el rendimiento en el propio juego