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La pedagogía teatral, una herramienta para educar
| dc.contributor.author | Laferrière, Georges | spa |
| dc.date.issued | 1999 | spa |
| dc.identifier.issn | 1135-8629 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/171406/241832 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/93864 | |
| dc.description.abstract | El artículo plantea la reflexión sobre cómo podemos favorecer el proceso educativo en el educando a partir de definir el arte dramático en el mundo de la educación, y sobre cómo el acto de enseñar posee el aspecto de la práctica reflexiva. Poniendo en relación personas y saberes en constante evolución. Es, por tanto, una puesta en marcha contrastada y constatada a diario, que contribuirá a la comprensión del arte teatral y a la mejora de la sociedad. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Educación social : revista de intervención socioeducativa. 1999, n. 13, septiembre-diciembre ; p. 54-65 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | teatro escolar | spa |
| dc.subject | práctica pedagógica | spa |
| dc.title | La pedagogía teatral, una herramienta para educar | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | 8932-1995 | spa |
| dc.title.journal | Educación social : revista de intervención socioeducativa | spa |