De colores : proyecto de educación en valores
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Fecha:
2007Publicado en:
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 249-253Resumen:
Análisis del proyecto de educación en valores 'De colores', que tiene como principal innovación la introducción del mundo del color para trabajar los valores. A través de una metodología abierta, en la que cada color da vida a un valor diferente, se fomenta la creatividad y el auto-conocimiento de los niños, y se consigue que adquieran una mayor seguridad y autonomía en sus movimientos y en la solución de sus problemas cotidianos. Se desarrolla en el CEIP Cardenal Tavera de Cobisa (Toledo).
Análisis del proyecto de educación en valores 'De colores', que tiene como principal innovación la introducción del mundo del color para trabajar los valores. A través de una metodología abierta, en la que cada color da vida a un valor diferente, se fomenta la creatividad y el auto-conocimiento de los niños, y se consigue que adquieran una mayor seguridad y autonomía en sus movimientos y en la solución de sus problemas cotidianos. Se desarrolla en el CEIP Cardenal Tavera de Cobisa (Toledo).
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