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Tipología de Estrategias de Aprendizaje para la Compresión Lectora en Inglés en la Modalidad EaD
dc.contributor.author | González de Doña, Mónica | spa |
dc.contributor.author | Marcovecchio, María José | spa |
dc.contributor.author | Margarit, Viviana | spa |
dc.contributor.author | Ureta, Laura | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 14-15 | spa |
dc.identifier.issn | 1578-7680 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/91173 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se propone una tipología de estrategias que promuevan la comprensión de textos científicos en inglés en una modalidad a distancia. Son cada día más numerosas las propuestas pedagógicas soportadas por las nuevas tecnologías, por lo que se ha vuelto imperativo ofrecer programas y cursos no convencionales que contemplen la inclusión de la enseñanza en inglés. Nuestra propuesta surge de la necesidad de facilitarle al estudiante enfrentar el doble desafío que implica por un lado, desenvolverse en un entorno virtual y por el otro, abordar textos de su especialidad en un idioma desconocido. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RED : revista de educación a distancia. 2008, año VIII, n.20, Septiembre ; 15 p. | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | enseñanza | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | acceso a la educación | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.title | Tipología de Estrategias de Aprendizaje para la Compresión Lectora en Inglés en la Modalidad EaD | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2011-10-05T10:10:00 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | MU-2554-2001 | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | RED. Revista de educación a distancia | spa |