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dc.contributor.authorGallardo Ramírez, Sandraspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87353
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a didáctica de la educación física y las competencias básicasspa
dc.description.abstractPropuesta didáctica presentada como proyecto transdisciplinario en el que se interrelacionan las materias de educación física, conocimiento del medio natural, social y cultural, lengua castellana y matemáticas. El objetivo ha sido responsabilizar al alumno de la conduccion de su propio aprendizaje, gestionando el nuevo conocimiento de forma eficaz y autónoma, de acuerdo con sus necesidades e intereses.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2011, n. 202, junio ; p. 39-42spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.titleLas cualidades físicas bajo la mirada competencialspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110625spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15, 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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