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La convivencia : tarea educativa
dc.contributor.author | Nicolás Martínez, Pedro | spa |
dc.contributor.author | Maldonado Hernández, Bernardo | spa |
dc.contributor.author | Herrera Fernández, Pedro Luis | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.issn | 1576-0499 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86652 | |
dc.description | El artículo forma parte del monográfico: Educar para la paz | spa |
dc.description.abstract | Reflexión y análisis realizado por un grupo de profesores sobre la aparición de conductas conflictivas y exposición de un ejemplo de resolución de un conflicto real, un ejemplo de normas de convivencia consensuadas por los alumnos y un modelo de cuestionario utilizado en tutoría. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2000, n. 1, Mayo ; p. 18-22 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | solución de conflictos | spa |
dc.subject | conducta del alumno | spa |
dc.title | La convivencia : tarea educativa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-23T12:46:05 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | A-68-2000 | spa |
dc.identifier.signatura | MU EDU 2000 | spa |
dc.title.journal | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado | spa |