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Esperar el turno : análisis de una transcripción de aula
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86651 | |
dc.description | El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número a escuela, memoria y entorno. - Sección denominada 'Filosofía 3/18: reflexión compartida'. | spa |
dc.description.abstract | Transcripción del diálogo mantenido por el alumnado de quinto de primaria en el aula tras la lectura de un fragmento del libro 'Pimi' (libro del alumno del proyecto Filosofía 3/18 para tercer ciclo de primaria), analizada y comentada por la profesora moderadora del discurso, con el objetivo de resaltar intenciones, valores y actitudes implícitas en las interpretaciones-aportaciones de cada alumno.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2009, n. 180, marzo ; p. 57-59 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | filosofía | spa |
dc.subject | diálogo | spa |
dc.subject | análisis de texto | spa |
dc.subject | interpretación | spa |
dc.subject | conducta de grupo | spa |
dc.title | Esperar el turno : análisis de una transcripción de aula | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20090427 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
dc.identifier.signatura | MU | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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