El bienestar : en la escuela lo que digo yo también es importante

dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/85238
dc.description	El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a didáctica de las matemáticas	spa
dc.description.abstract	Los niños y niñas deben contar con un clima de clase que permita que toda la diversidad de pensamientos, puntos de vista, argumentos, explicaciones sea tenida en cuenta de modo natural sin constituir un problema la existencia de diferentes niveles de conocimiento. Esta situación se ilustra con un ejemplo de aprendizaje distinto.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Aula de innovación educativa. 2004, n. 132, Junio ; p. 18-21	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	pedagogía diferencial	spa
dc.subject	matemáticas	spa
dc.title	El bienestar : en la escuela lo que digo yo también es importante	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.contributor.authorcorp	Escuela Pública de Antzuola	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Aula de innovación educativa	spa

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