La colaboración con los padres ante las necesidades educativas específicas en Infantil y Primaria

Abstract

La educación familiar, es un aspecto fundamental en la educación de los hijos. El centro educativo por su parte, desarrolla un papel central en las relaciones colaborativas familia-escuela. Se destacan las dificultades de ser padres y se aportan algunas estrategias educativas para mejorar la relación padre-hijo. Se muestra un cuadro con algunos principios, estrategias y materiales de intervención, así como otro que contiene las fases y habilidades a desarrollar por el centro educativo en el trabajo con las familias y los métodos de trabajo con éstas. Por último, se describen dos casos concretos de intervenciones.