Una propuesta de formación ciudadana para el EEES

Abstract

Se presenta un estudio sobre los cambios que sufre la universidad, a partir de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior. Estos cambios no se centran únicamente en la planificación de nuevas titulaciones encaminadas a satisfacer las demandas profesionales, sino que aborda temas más profundos como la incorporación de competencias educativas propias del ejercicio de la ciudadanía en la formación de los estudiantes. La universidad ha de formar ciudadanos ética y moralmente comprometidos con la sociedad y con la ciudadanía europea. Por último se presenta una propuesta educativa encaminada a una formación de calidad orientada por una parte, a incrementar la productividad aumentando la competitividad a nivel europeo, y por otra, a incrementar la cohesión social y la consolidación de estilos de vida personales, sociales y políticos propios de una sociedad activa.