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dc.contributor.authorAlbero Ichart, Anabelspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationBibliografía p. 205spa
dc.identifier.issn1130-8656spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/70583
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5151
dc.descriptionResumen tomado del autorspa
dc.description.abstractEl contenido de actividades en la naturaleza en Educación Secundaria Obligatoria tal y como se plantea desde la administración educativa, aparece como inaccesible para la mayoría de los centros escolares. son muchos los escolares que experimentan este tipo de actividades de manera puntual (por ejemplo la semana blanca de esquí); pero es que en la actualidad, todavía hay un buen número de alumnos que nunca han disfrutado de ellas. Por ello, como profesionales de la Educación Física, queremos buscar las causas de dicho problema y reflexionar sobre ellas, enumerando los inconvenientes más comunes que nos encontramos en los centros a la hora de planificar y llevar a cabo el desarrollo de las actividades en la naturaleza. Así de esta forma, nos resulte más fácil buscar soluciones.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInnovación educativa. 2001, n. 11 ; p. 201-205spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleEl tratamiento de las actividades en la naturaleza en el sistema educativo; todo un retospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlC-421-91spa
dc.identifier.signaturaEC R-1547spa
dc.title.journalInnovación educativaspa


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