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dc.contributor.authorGarballo, Césarspa
dc.contributor.authorHuarte, Ángelspa
dc.contributor.authorRiancho Andrés, Rubénspa
dc.contributor.authorArzoz, José Maríaspa
dc.contributor.authorBerastegui, Santiagospa
dc.contributor.otherColegio Público Zizur Mayor; San Cristóbal s. n.; 31180 Zizur Mayor; 948-182753;spa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/45981
dc.description.abstractProgramación de Lengua para el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria. En primero, el hilo conductor son las formas de comunicación y las unidades didácticas: la tradición oral, el cómic, el teatro, el diario, el periódico. En segundo, las unidades didácticas se articulan en torno al texto y tratan diferentes tipos de texto: descriptivo, narrativo, expositivo, instructivo, argumentativo, etc.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Navarra. Departamento de Educación y Culturaspa
dc.format.extent31 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectanálisis de textospa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.titleÁrea de Lengua y Literatura castellana : creación de materiales curricularesspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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