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dc.contributor.authorAguilar Perera, María Victoriaspa
dc.contributor.authorFarray Cuevas, Josefaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 154spa
dc.identifier.issn0210-2773spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4387
dc.identifier.urihttp://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i3/149_pdfsam_Aula_Abierta_84___Diciembre_2004.pdfspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa generación red, formada por los/las adolescentes va un paso por delante de sus adultos en el uso de las redes, de ellos puede aprenderse cómo integrar en la vida cotidiana el uso de estos medios sin prejuicios ni miedo ante el cambio, y ellos podrán aprender a desarrollar criterios de análisis y uso que acrecienten su competencia cultural ante la tecnología.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula abierta. Oviedo, 2004, n. 84, diciembre; p. 147-154spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectred de informaciónspa
dc.subjectresponsabilidad de los padresspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleInternet en casa : naveguemos segurosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. ICE; Calle Quintana, 30-1õ ; 33009 Oviedo; 985227479; 985228673;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlO-157-1973spa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.title.journalAula abiertaspa


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