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Evaluación de la cultura en la organización de instituciones de educación social
dc.contributor.advisor | Muñoz Sedano, Antonio | spa |
dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | spa |
dc.contributor.author | Domínguez Fernández, Guillermo | spa |
dc.contributor.other | Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación; | spa |
dc.date.issued | 1996 | spa |
dc.identifier.citation | p. 875-997 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-669-0296-1 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.ucm.es/BUCM/tesis/19911996/S/5/S5010801.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/41776 | |
dc.description.abstract | Pretende aplicar un modelo de investigación evaluativa participativa (IEP) a un estudio de caso en un centro de integración. Centro educativo que lleva trabajando desde hace años en la integración del alumnado con necesidades educativas especiales y con alumnado en situación de alto riesgo de inadaptación social. El centro se eligió por ser el posible primer tramo en el trayecto del fracaso escolar, social y personal de estos chicos-as. Se defiende la idea de la política preventiva en este tramo para paliar el posible fracaso. Se estudia la cultura organizativa que conforma la realidad del centro, la forma de definir y situarse ante la realidad y la forma de comportarse y actuar en ella. El analizar y explicitar la cultura compartida en una institución por sus propios miembros implica generar a su vez una cultura compartida de colaboración y de compromiso entre todos los sectores educativos de la comunidad. Se utiliza una metodología etnográfica y participativa tratando de involucrar a toda la comunidad educativa desde una perspectiva de investigación-acción. | spa |
dc.format.extent | 1015 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | inadaptación | spa |
dc.subject | fracaso escolar | spa |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject | investigación institucional | spa |
dc.subject | estudio de casos | spa |
dc.title | Evaluación de la cultura en la organización de instituciones de educación social | spa |
dc.type | Tesis doctoral | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.signatura | 21041 | spa |
dc.identifier.signatura | CL 37 TES | spa |
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