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El ordenador : una herramienta del aula
dc.contributor.advisor | Guijarro Escudero, Miguel Ángel | spa |
dc.contributor.author | Alonso Capellán, María Mercedes | spa |
dc.contributor.author | Barreiro Fernández, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Campos Sánchez, Aurora | spa |
dc.contributor.author | Cuesta Arribas, Fernando | spa |
dc.contributor.author | Fernández Fraiz, María José | spa |
dc.contributor.author | Galán Martín, Miguel Ángel | spa |
dc.contributor.author | García Campos, Estefanía | spa |
dc.contributor.author | García Malo, Jesús | spa |
dc.contributor.author | Gutiérrez Burguillo, Olga | spa |
dc.contributor.author | Montecino Jiménez, María Asunción | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público San Dámaso (Villamanta); Calle Real Cañada Segoviana s. n.; 28610 Villamanta; Teléfono: 91 813 63 70; Fax: 91 813 62 68; | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/40462 | |
dc.description.abstract | El proyecto pretende introducir el uso del ordenador como un recurso didáctico más del aula, a través de un seminario para el profesorado y el aula de informática para los alumnos. Los objetivos son adquirir los conocimientos y destrezas básicas en el uso del ordenador; conocer aplicaciones informáticas que posibiliten el uso del ordenador en el aprendizaje; y reflexionar sobre la posibilidad del ordenador como recurso educativo. En cuanto a la metodología, para Educación Infantil se crea un rincón del ordenador en cada aula; en primero, segundo y tercero de Primaria el alumnado asiste a una hora semanal en el aula de informática con sus tutores; y los alumnos de los últimos cursos de Primaria dedican una hora semanal en el aula de informática con el coordinador del proyecto. La evaluación se realiza a través del análisis del trabajo de los seminarios, un cuestionario para el profesorado, y análisis y corrección de los ejercicios y actividades de los alumnos. Se elaboran materiales, como los apuntes sobre la hoja de cálculo y la base de datos de Works 4.5, por el coordinador del proyecto, y los alumnos de cuarto, quinto y sexto de Primaria elaboran trabajos, que se exponen en los paneles del pasillo del centro. Se incluyen como anexos algunas copias de trabajos de alumnos, apuntes sobre la hoja de cálculo y la base de datos de Works 4.5, y el cuestionario de evaluación del seminario del profesorado.. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación | spa |
dc.format.extent | 15 p. + 4 anexos. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | iniciación informática | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.title | El ordenador : una herramienta del aula | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD 01/128 | spa |
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