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dc.contributor.advisorTafur López, Carmenspa
dc.contributor.authorGracia Somolinos, María del Solspa
dc.contributor.authorMartín Martín, Soniaspa
dc.contributor.authorPérez del Palacio, Manuelaspa
dc.contributor.authorPérez Recio, Raquelspa
dc.contributor.authorAlonso Menéndez, María de los Ángelesspa
dc.contributor.authorVilla Martínez, Teresa de laspa
dc.contributor.authorMarroquín Osua, Milagrosspa
dc.contributor.authorPulgar Hidalgo, Franciscaspa
dc.contributor.authorGarcía Flores, Vicentaspa
dc.contributor.authorGarcía Fiol, Ana Maríaspa
dc.contributor.otherEscuela Infantil El Tomillar (Torrelodones); Ctra. de Torrelodones 25; 28250 Torrelodones; 91 859 28 93;spa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39694
dc.description.abstractSe trata de incluir el ordenador como un recurso importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Tiene como objetivos conseguir que la imagen, a través de la fotografía, el vídeo y el ordenador, sea una forma de comunicación que favorezca en el niño el desarrollo de todas sus capacidades cognitivas, afectivas, de relación interpersonal e inserción social, y compartir los recursos educativos entre los distintos centros. Aplica una metodología basada en el aprendizaje constructivista, siendo el juego el motor del aprendizaje. Trata contenidos relativos a la estética de la imagen, el lenguaje iconográfico-visual, la escritura, la ampliación del vocabulario y el diseño gráfico. Se evalúa el desarrollo de la identidad y la autonomía, la adquisición de técnicas y utilización de programas, el desarrollo creativo y los conocimientos adquiridos.spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent1 v.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectimagenspa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectvocabulariospa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.titleLa ventana mágicaspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaMD 97/82spa


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