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dc.contributor.authorPichardo Galán, José Ignaciospa
dc.contributor.authorMolinuevo Puras, Belénspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 37spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37507
dc.descriptionEl artículo forma parte de un dossier titulado: Diversidades e identidades sexualesspa
dc.description.abstractEste artículo se acerca a la experiencia de la homofobia desde seis perspectivas diferentes que conviven en los centros escolares: las victimas del acoso, los responsables del mismo y los docentes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 414, julio-agosto ; p. 34-37spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdiscriminación sexualspa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjecthomosexualidadspa
dc.subjectsexualidadspa
dc.subjectidentidadspa
dc.subjecteducación sexualspa
dc.titleDe elefantes y ballenas rosasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110926spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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