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dc.contributor.advisorCarrero Mir, María Luisaspa
dc.contributor.authorMoreno Moreno, Juliospa
dc.contributor.authorCarrero Mir, María Luisaspa
dc.contributor.otherIES Bajo Cinca; Calle Río Cinca, s. n.; 22520 Fraga (Huesca); +34974453860; +34974453900; iesbcfraga@educa.aragon.esspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/3450
dc.descriptionSeleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2009-10spa
dc.description.abstractEl Instituto de Educación Secundaria Bajo Cinca de Fraga propone elaborar, disponer y utilizar en el centro materiales adaptados como apoyo en las asignaturas para aquellos alumnos que presenten algún tipo de necesidad educativa muchas veces debidas a trastornos específicos del aprendizaje, que estando o no incluidas en los programas facilitados por la administración, siguen necesitando una atención específica: alumnado con falta de atención, con dificultades de comprensión, falta de interés, disléxicos, zurdos, hiperactivos, superdotados. Junto a esto, se trata de sensibilizar y formar al profesorado sobre esas necesidades y su atención. El objetivo es facilitar con estos materiales especialmente el desarrollo de la competencia lingüística (comprensión y expresión oral y escrita) en todas las áreas y materias, en aquellos alumnos con menos disposición para ello, así como de todo el alumnado puesto que estarán a disposición de todos. El proyecto se desarrolla en cuatro fases: sensibilización inicial del profesorado y formación del grupo de trabajo, mediante información en claustro, explicaciones generales escritas y reunión informativa; selección, adquisición y difusión de materiales, aplicación en el aula y formación del profesorado. Todos los materiales estarán disponibles en la biblioteca.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deportespa
dc.format.extent14 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectmaterial de referenciaspa
dc.titleAtención a las 'otras' necesidadesspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance2010-08-261T14:30:00spa
dc.description.locationDirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaARspa


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