Sobre las actitudes familiares en la escuela

Abstract

Analiza el tema de la participación familiar en la escuela desde tres ámbitos, las actitudes ante la escuela como institución, las actitudes ante el profesorado y las actitudes ante la relación del niño con los compañeros. Concluye con la reflexión de que el profesor debe sopesar las actuaciones en el ámbito familiar siempre orientado al beneficio del alumno, buscado terrenos de acuerdo y colaboración pero, en cualquier caso, sin perder de vista que, en definitiva, educa al niño no a la familia.