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dc.contributor.authorGarcía, María Luisaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn1130-6084spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/31309
dc.description.abstractAnaliza los factores y consecuencias negativas de la práctica del castigo físico y le opone una disciplina positiva que focaliza la atención en los comportamientos adecuados, lo que supone un cambio el la percepción de los niños como sujetos de derecho que hay que respetar y defender..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 1999, n. 57, septiempre-octubre ; p. 29-31spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcastigo corporalspa
dc.subjectdisciplinaspa
dc.titleHablemos sobre el castigo físicospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlB-19448-1990spa
dc.identifier.signaturaMD R-41spa
dc.title.journalIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensatspa


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