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Preconcepciones en ciencias experimentales : algunos ejemplos en física : recursos didácticos
| dc.contributor.author | González Vicente, Amador | spa |
| dc.contributor.author | Chavero Blanco, José Carlos | spa |
| dc.date.issued | 1993 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 96-97 | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-9529 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/29273 | |
| dc.identifier.uri | http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2444/1603 | |
| dc.description | Resumen en inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se pretende dar una visión global del estado en que se encuentra el problema de las preconcepciones en los alumnos, concretamente en el área de física, según el modelo constructivista. Además, se expone la manera en la que podrían promoverse los cambios en las ideas preconcebidas de los estudiantes y el pensamiento científico. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Campo abierto. 1993, n. 10 ; p. 85-97 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | formación del concepto | spa |
| dc.subject | psicología del aprendizaje | spa |
| dc.subject | física | spa |
| dc.title | Preconcepciones en ciencias experimentales : algunos ejemplos en física : recursos didácticos | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20120608 | spa |
| dc.description.location | Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | EX | spa |
| dc.title.journal | Campo abierto | spa |