The (mis) use of telegraphic input in child language intervention. 'El (mal) uso del input telegráfico en la intervención sobre el lenguaje en niños'
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2008Publicado en:
Revista de logopedia, foniatría y audiología. 2008, v.28, n. 4, octubre-diciembre ; p. 26-38Resumen:
Tras describir y ejemplificar qué se entiende por 'frases telegráficas' y compararlas con alternativas fraseológicas completas, se examinan algunos de los factores que sirven de fundamento para el empleo de frases telegráficas en los niños con alteraciones en el lenguaje y se ilustra este procedimiento difundido en las intervenciones iniciales aplicables a los niños angloparlantes. Se exponen 4 razonamientos que respaldan la recomendación de que los profesionales que atienden a niños con retraso del lenguaje deberían evitar frases y oraciones telegráficas.
Tras describir y ejemplificar qué se entiende por 'frases telegráficas' y compararlas con alternativas fraseológicas completas, se examinan algunos de los factores que sirven de fundamento para el empleo de frases telegráficas en los niños con alteraciones en el lenguaje y se ilustra este procedimiento difundido en las intervenciones iniciales aplicables a los niños angloparlantes. Se exponen 4 razonamientos que respaldan la recomendación de que los profesionales que atienden a niños con retraso del lenguaje deberían evitar frases y oraciones telegráficas.
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