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dc.contributor.authorDomènech Francesch, Joanspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.issn1577-5615spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24251
dc.description.abstractSe pone de manifiesto las dificultades y oportunidades para hacer una reflexión en los lugares de trabajo y en el seno de la comunidad educativa de cada escuela. La sociedad intenta transmitir una cultura de la velocidad como sinónimo de progreso y felicidad, pero esta velocidad no es beneficiosa desde el punto de vista educativo. En las familias, la velocidad, se traduce en una gran prisa por conseguir resultados educativos en los niños y niñas. Se trata de conseguir que las criaturas adquieran aprendizajes científicos, artísticos o lingüísticos antes de tiempo y a ser posible antes que el restos de los niñas y niñas de sus entorno. Cuando los niños y niñas crecen, esta presión se traduce en actividades extraescolares. En la escuela la presión se traduce en manifestaciones de gran nerviosismo por la necesidad de alcanzar el mayor número de contenidos de aprendizaje.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de infantil. 2010, n. 56, julio-agosto ; p. 36-40spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaprendizaje lentospa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.titleEn la escuela, ¿es posible una educación lenta?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-09-15T11:38:23spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalAula de infantilspa


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