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dc.contributor.authorFuente, Constantino de laspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 81spa
dc.identifier.issn1133-9853spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23716
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta algunas propuestas para trabajar las matemáticas a partir de la lectura de una obra literaria, concretamente de una novela de literatura contemporánea, por parte del alumnado. La selección de las obras y los guiones de trabajo permiten conectar los conocimientos matemáticos con otros aspectos de la cultura matemática: historia, personajes, obras, etc., o relacionarlos con otros campos de la cultura humana: la ciencia en general, la historia de la humanidad, el patrimonio histórico-artístico, el arte, las tradiciones, etc.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2009, n. 50, enero-marzo ; p. 64-81spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.titleDe la literatura a las matemáticas : algunas propuestas para el aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-07-16T10:25:52spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-13.374/94spa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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