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dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 60spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21951
dc.descriptionResumen basado en el del autor. Monográfico titulado : Buscando soluciones. Los recursos materiales en juegospa
dc.description.abstractIncluye los materiales no convencionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física. Para ello se centra en las posibilidades de unos materiales cuya ubicación principal suele ser la construcción: los tubos y las mangueras. Como ejemplos de construcción con tubos y mangueras están los instrumentos musicales, los materiales deportivos y los materiales alternativos. Nos explica también el proceso de creación didáctico, las recomendaciones metodológicas y las propuestas lúdicas. Todo ello hay que tenerlo en cuenta para el incremento de nuestro material curricular y el fomento del desarrollo de la motricidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2005, n. 18, abril-mayo-junio ; p. 50-60spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjecteducación para el ociospa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectenseñanzaspa
dc.titleTubos, mangueras y creatividadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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