Inquisición y métodos inquisitoriales en la Universidad de Valencia en la crisis del Antiguo Régimen, 1788-1833
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1986Resumen:
Comprobar cómo los mecanismos represivos supusieron un obstáculo muy serio para el desarrollo intelectual e ideológico de la Universidad de Valencia, de sus profesores y de sus estudiantes. La Universidad de Valencia. Análisis del plan de estudios del rector Blasco, 1786, y de los siguientes. Actuación de los catedráticos y claustro de la universidad en los años de represión y control político. Análisis de la actuación del trono y del altar. Análisis del papel jugado por la Santa Inquisición y otras instituciones como las Juntas de Fe. Documentación procedente del archivo de la Universitat de Valencia, archivo histórico municipal, archivo histórico nacional (Inquisición), y biblioteca de Serrano Morales. Bibliografía. Análisis histórico-descriptivo. A partir de 1789 la situación interna española cambia considerablemente. Los avances en la Universidad de Valencia con el plan Blasco se vendrían abajo poco a poco. Desde 1788 en que comienzan a prohibirse libros hasta la década ominosa son depurados gran número de catedráticos, produciéndose un proceso de continua degradación intelectual, económica y moral de la universidad. La centralización de las universidades y la uniformización de sus planes de estudio son una constante en la política educativa. Si con Carlos IV se habían producido censuras y prohibiciones, fue con el absolutismo cuando la represión de la Inquisición se cebó en el estudio. Con ello se consiguió un control social, una reproducción de la ideología tradicional y conformismo intelectual, sustituyéndose la crítica y la reflexión por la afirmación y acatamiento. El claustro no puso muchos problemas a la política de control y acatamiento, siendo el miedo y el conformismo sus características principales. En estos cuarenta y cinco años de historia de la Universidad de Valencia hay una extremada concepción de instrumentalización política de la universidad y de la cultura en general.
Comprobar cómo los mecanismos represivos supusieron un obstáculo muy serio para el desarrollo intelectual e ideológico de la Universidad de Valencia, de sus profesores y de sus estudiantes. La Universidad de Valencia. Análisis del plan de estudios del rector Blasco, 1786, y de los siguientes. Actuación de los catedráticos y claustro de la universidad en los años de represión y control político. Análisis de la actuación del trono y del altar. Análisis del papel jugado por la Santa Inquisición y otras instituciones como las Juntas de Fe. Documentación procedente del archivo de la Universitat de Valencia, archivo histórico municipal, archivo histórico nacional (Inquisición), y biblioteca de Serrano Morales. Bibliografía. Análisis histórico-descriptivo. A partir de 1789 la situación interna española cambia considerablemente. Los avances en la Universidad de Valencia con el plan Blasco se vendrían abajo poco a poco. Desde 1788 en que comienzan a prohibirse libros hasta la década ominosa son depurados gran número de catedráticos, produciéndose un proceso de continua degradación intelectual, económica y moral de la universidad. La centralización de las universidades y la uniformización de sus planes de estudio son una constante en la política educativa. Si con Carlos IV se habían producido censuras y prohibiciones, fue con el absolutismo cuando la represión de la Inquisición se cebó en el estudio. Con ello se consiguió un control social, una reproducción de la ideología tradicional y conformismo intelectual, sustituyéndose la crítica y la reflexión por la afirmación y acatamiento. El claustro no puso muchos problemas a la política de control y acatamiento, siendo el miedo y el conformismo sus características principales. En estos cuarenta y cinco años de historia de la Universidad de Valencia hay una extremada concepción de instrumentalización política de la universidad y de la cultura en general.
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