Aprendizagem autônoma no contexto da Educação a Distância : um olhar a partir da atividade orientadora de ensino
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Tipo Documental:
Tesis doctoralEstadísticas:
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2020Resumen:
Se exponen los puntos centrales sobre el aprendizaje a distancia y el aprendizaje autónomo. La educación a distancia se caracteriza por procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías en las que profesores y estudiantes están separados espacial y/o temporalmente, condicionando para la educación en línea. En la modalidad online, los estudiantes deben desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo como el dominio tecnológico, la capacidad de buscar información relevante en la red, aplicar información en situaciones reales, trabajar en equipo y tomar decisiones solos y en grupos. A partir de esto, se puede afirmar que las concepciones del aprendizaje autónomo son importantes en la educación a distancia; y puede mejorar el uso de herramientas de interactividad en el Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje con el fin de optimizar la enseñanza y, en consecuencia, buenos resultados, incluyendo evitar la evasión y actuar para un aprendizaje eficaz.
Se exponen los puntos centrales sobre el aprendizaje a distancia y el aprendizaje autónomo. La educación a distancia se caracteriza por procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías en las que profesores y estudiantes están separados espacial y/o temporalmente, condicionando para la educación en línea. En la modalidad online, los estudiantes deben desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo como el dominio tecnológico, la capacidad de buscar información relevante en la red, aplicar información en situaciones reales, trabajar en equipo y tomar decisiones solos y en grupos. A partir de esto, se puede afirmar que las concepciones del aprendizaje autónomo son importantes en la educación a distancia; y puede mejorar el uso de herramientas de interactividad en el Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje con el fin de optimizar la enseñanza y, en consecuencia, buenos resultados, incluyendo evitar la evasión y actuar para un aprendizaje eficaz.
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