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Huerto escolar
| dc.contributor.author | Fernández Hernández, María Esther | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.issn | 1579-6337 | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/201755 | |
| dc.description.abstract | Se describe cómo crear un huerto escolar a través de actividades dirigidas a alumnos de infantil y primaria. Entre las ventajas que supone el desarrollo de un proyecto de este tipo están el hecho de que permite abordar contenidos de educación medioambiental, desarrollar el trabajo en equipo, conocer el trabajo agrícola y la dependencia del mismo y promocionar la conciencia ecológica | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2019, n. 18 ; p. 76-81 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación ambiental | spa |
| dc.subject | agricultura | spa |
| dc.subject | trabajo en equipo | spa |
| dc.subject | actividades al aire libre | spa |
| dc.subject.other | huerto escolar | spa |
| dc.title | Huerto escolar | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres | spa |