El vínculo infancia-televisión en la sociedad actual : análisis de la programación televisiva infantil española
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2009Publicado en:
Enseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didáctica. 2009, v. 27, v. 2 ; p. 103-122Resumen:
Teniendo en cuenta que en la población infantil los contenidos televisivos violentos aumentan su agresividad, cuantas más horas viendo la televisión más disminuyen las ganas por la actividad física, o que tres o cuatro horas de televisión al día suponen multiplicar el riesgo de sufrir un trastorno por déficit de atención con hiperactividad, entre otras cosas, supone considerar que esta temática sigue siendo relevante y de rabiosa actualidad, especialmente cuando aún siguen siendo demasiadas las horas que de media pasan diariamente los infantes enchufados a la televisión. Inquietados por la referida temática y tras analizar las investigaciones de la última década sobre la actualidad de la misma, se presenta un estudio descriptivo de la programación televisiva infantil, analizando las parrillas de las cadenas televisivas nacionales que emiten en España.
Teniendo en cuenta que en la población infantil los contenidos televisivos violentos aumentan su agresividad, cuantas más horas viendo la televisión más disminuyen las ganas por la actividad física, o que tres o cuatro horas de televisión al día suponen multiplicar el riesgo de sufrir un trastorno por déficit de atención con hiperactividad, entre otras cosas, supone considerar que esta temática sigue siendo relevante y de rabiosa actualidad, especialmente cuando aún siguen siendo demasiadas las horas que de media pasan diariamente los infantes enchufados a la televisión. Inquietados por la referida temática y tras analizar las investigaciones de la última década sobre la actualidad de la misma, se presenta un estudio descriptivo de la programación televisiva infantil, analizando las parrillas de las cadenas televisivas nacionales que emiten en España.
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