Estudio de recursos CLIL en el área de Conocimiento del medio
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http://hdl.handle.net/10366/128095Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Trabajo fin de gradoEstadísticas:
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Fecha:
2014Resumen:
Se pretende conocer el estado de la metodología CLIL, estrategia educativa con un doble enfoque en la que se usa un idioma adicional al estudiar nuevos contenidos, especialmente en el área de Conocimiento del Medio. Se proponen materiales y recursos basados en esta metodología desarrollados para ser utilizados por los profesores de ciencias.
Se pretende conocer el estado de la metodología CLIL, estrategia educativa con un doble enfoque en la que se usa un idioma adicional al estudiar nuevos contenidos, especialmente en el área de Conocimiento del Medio. Se proponen materiales y recursos basados en esta metodología desarrollados para ser utilizados por los profesores de ciencias.
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