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dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 51-54spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/181485
dc.description.abstractLa estrategia 2020 de la Unión Europea determina que el aprendizaje a lo largo de la vida es un objetivo prioritario de las administraciones en el ámbito de la Educación y la Formación. En coincidencia con esa filosofía la Consejería de Educación y Cultura regula, convoca y gestiona, a través de su Servicio de Evaluación Educativa, un amplio repertorio de pruebas que busca dar respuesta a esta necesidad de la ciudadanía. Este Informe analiza la gestión, alcance, organización y aplicación de cada una de las pruebas y premios que se han llevado a cabo a lo largo del curso escolar 2017-2018.spa
dc.format.extent55, [1] p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisher[Oviedo] : Consejería de Educación y Cultura del Gobierno del Principado de Asturias, Dirección General de Ordenación Académica e Innovación Educativa, 2019spa
dc.relation.ispartofseriesInformesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectexamenspa
dc.subjectpremiospa
dc.subjectreconocimiento de estudiosspa
dc.subjectcertificaciónspa
dc.subjecteducación permanentespa
dc.subjectinforme anualspa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleGestión y alcance de las pruebas de título, acceso y premios educativos : informe anual 2018spa
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpAsturias (Comunidad Autónoma). Servicio de Evaluación Educativaspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.dlAS-00562-2019spa


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