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dc.date.issued1996spa
dc.identifier.isbn84-393-4140-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/17735
dc.description.abstractOrientaciones para el desarrollo práctico del currículum de Educación intercultural en Educación Infantil y Primaria. Esta publicación pretende ayudar, desde consideraciones teóricas de base, a la implementación en la escuela de una educación de tolerancia de otras culturas y de integración en la cultura de llegada. Incorpora también ejemplos prácticos de aplicación.spa
dc.format.extent63 p. : cuadros + tablas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.publisherBarcelona : Generalitat de Catalunya, Servei de Difusió i Publicacions, 1996spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.titleEducació Interculturalcat
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpCataluña. Generalitat. Subdirecció General d'Ordenació Curricularspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCTspa


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