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El ajedrez y las matemáticas en la Educación Primaria
dc.contributor.author | Vert Alcover, Carles | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 5 | spa |
dc.identifier.issn | 2387-0117 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/06/06/el-ajedrez-y-las-matematicas-en-la-educacion-primaria/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/173325 | |
dc.description.abstract | Se trabaja sobre el tema de la relación existente entre el ajedrez y las matemáticas. El alumnado debe resolver problemas de ajedrez utilizando sus conocimientos de matemáticas. Se presentan los problemas de forma atractiva y motivadora, para que el alumnado además de utilizar de forma práctica las matemáticas, pueda descubrir el apasionante mundo del ajedrez; resolviendo problemas como la leyenda de Sissa, el problema de los cuadrados del tablero del ajedrez, el sumapiezas o el problema de las 8 Damas. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2018, n. 30 ; p. 1-5 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | lección | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.subject.other | ajedrez | spa |
dc.title | El ajedrez y las matemáticas en la Educación Primaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje | spa |