La Nau : proposta per navegar pels mitjans. 'La Nave : propuesta para navegar por los medios'
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Fecha:
2009Publicado en:
REIRE : revista d'innovació i recerca en educació. 2009, v. 2, n. 2, mayo ; p. 74-95Resumen:
Se expone 'La Nave', una experiencia educativa con contenidos del currículum de Educación Visual y Plástica, utilizando la metodología del aprendizaje mixto, que relaciona actividades pedagógicas presenciales con actividades en red desarrolladas en la plataforma Moodle. Especialmente se trata el crédito Fotografía y Conocimiento, que ha sido el origen de esta experiencia y que se fundamenta en tres ejes: el uso responsable de las nuevas tecnologías y el análisis crítico de los medios, el conocimiento propio y de los otros a través del retrato y autorretrato fotográfico, y la integración social y cultural de los recién llegados. Toda esta investigación ha sido producto de la reflexión sobre papel de la Educación Visual y Plástica en el nuevo contexto social.
Se expone 'La Nave', una experiencia educativa con contenidos del currículum de Educación Visual y Plástica, utilizando la metodología del aprendizaje mixto, que relaciona actividades pedagógicas presenciales con actividades en red desarrolladas en la plataforma Moodle. Especialmente se trata el crédito Fotografía y Conocimiento, que ha sido el origen de esta experiencia y que se fundamenta en tres ejes: el uso responsable de las nuevas tecnologías y el análisis crítico de los medios, el conocimiento propio y de los otros a través del retrato y autorretrato fotográfico, y la integración social y cultural de los recién llegados. Toda esta investigación ha sido producto de la reflexión sobre papel de la Educación Visual y Plástica en el nuevo contexto social.
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