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dc.contributor.authorPulpillo Ruiz, Ambrosio Jacinto
dc.date.issued1963
dc.identifier.issn0506-872Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/144984
dc.descriptionPrecede al título: Fuera de programa - Datos para leccionesspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl comercio, tendiendo a hacerse cada vez más en común entre las distintas naciones, junto con las exigencias de la técnica, que apuntan hacia rigurosidades y precisiones llevadas al límite, han hecho preciso el establecimiento de un Sistema Internacional de Medidas (SI) que Francia ha sancionado legalmente y ha ordenado su enseñanza, según decreto número 61-501 de 3 de mayo de 1961. Se presenta un comentario sobre este SI, haciendo un recorrido histórico de los diferentes sistemas de medidas para comprender mejor la trascendencia de esta cuestión.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofVida escolar. 1963, n. 47 ; p. 5-8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinstrumento de medidaspa
dc.subjectintercambio internacionalspa
dc.subjectfísicaspa
dc.subjectperspectiva históricaspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectescuelaspa
dc.titleEl sistema internacional de nuevas medidasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalVida escolarspa


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