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De SUMA a clase y de vuelta a SUMA : itinerario de un material didáctico
| dc.contributor.author | Ramellini, Guido | spa |
| dc.date.issued | 2008 | spa |
| dc.identifier.issn | 1130-488X | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14470 | |
| dc.identifier.uri | http://revistasuma.es/revistas/57-febrero-2008/de-suma-a-clase-y-de-vuelta-a-suma.html | |
| dc.description.abstract | Se presenta una experiencia realizada en un curso de formación para el profesorado sobre el uso de materiales. Se estudian las formas geométricas como son polígonos, perímetro y área. A través de preguntas y el análisis de las respuestas de los alumnos se pretenden extraer conclusiones sobre esta experiencia dirigida a primero, segundo y tercero de primaria. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Suma. 2008, n. 57, febrero ; p. 65-72 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | matemáticas | spa |
| dc.subject | geometría | spa |
| dc.subject | experiencia pedagógica | spa |
| dc.title | De SUMA a clase y de vuelta a SUMA : itinerario de un material didáctico | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2009-06-23T10:05:00 | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.identifier.dl | GR-752-1988 | spa |
| dc.identifier.signatura | CT 46 p2 | spa |
| dc.title.journal | Suma | spa |