El uso de las TIC y sus implicaciones en el rendimiento de los alumnos de bachillerato : un primer acercamiento

Abstract

Se indaga en las implicaciones que resultan del uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de los estudiantes de bachillerato, y la relación con su desempeño escolar. La intención es conocer y reconocer, desde la perspectiva del estudiante, cómo enfrentan el uso que hacen de las TIC respecto a su desempeño escolar. Se utiliza un enfoque mixto, sin embargo, aquí solo se recupera la parte cuantitativa. Esta misma se llevó a cabo a partir de un cuestionario aplicado a 103 estudiantes de una Preparatoria Mexicana con la intención de determinar su nivel de uso de las TIC, y a partir de ello, analizar si existe una relación con su rendimiento escolar. Solo se tiene en cuenta a partir de las calificaciones del primer semestre de 2016.