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dc.contributor.authorRevuelta Menéndez, Javier
dc.contributor.authorPonsoda Gil, Vicente
dc.contributor.authorOlea Díaz, Julio
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationBibliografíaspa
dc.identifier.issn1134-4032spa
dc.identifier.urihttps://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17253spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/139883
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen también en inglésspa
dc.description.abstractSe presentan tres nuevos métodos de control de las tasas de exposición de los items en tests adaptativos informatizados. El primero de ellos añade un componente aleatorio al método de máxima información. En el segundo se controla directamente la tasa de cada item, y sólo se administran aquellos items cuya tasa sea menor de un cierto valor. En el tercer método es una mezcla de los dos anteriores. Los tres métodos se ponen a prueba mediante simulación, junto con el método de máxima información y el de Sympson y Hetter. Se estudian los resultados en cuanto a precisión del test y control de la tasa. Finalmente, se discuten las ventajas de cada método y se sugieren algunas líneas de investigación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica de investigación y evaluación educativa. 1998, v. 4, n. 2 ; p.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjecttestspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.titleMétodos para el control de las tasas de exposición en tests adaptativos informatizadosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista electrónica de investigación y evaluación educativaspa


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