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Descubriendo las semillas
dc.contributor.author | Egea Rodríguez, Elena | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.issn | 2387-0117 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/07/20/descubriendo-las-semillas/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/138398 | |
dc.description.abstract | Se pretende que el alumnado descubra el fascinante mundo de las semillas hortícolas a través de su identificación, conociendo su origen, sus métodos de dispersión y realizando una plantación para el huerto escolar ecológico. El alumnado manifiesta su interés por el entorno rural canario, las plantas hortícolas y las variedades locales, así como el respeto y la conservación del medioambiente. Esta situación de aprendizaje está ligada a los proyectos RedEcos, Huerto Escolar Ecológico, y RCEPS; todos ellos vínculados al Proyecto Educativo del centro. El aprendizaje final ayudará al alumnado a comprender mejor los factores que intervienen y propician los cambios en el entorno rural, con la finalidad de conservarlo de una manera adecuada. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2016, n. 18 ; p. 1-4 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.subject | protección del medio ambiente | spa |
dc.subject | Islas Canarias | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | investigación | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.subject.other | huerto escolar | spa |
dc.title | Descubriendo las semillas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje | spa |