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dc.contributor.authorPuig Oliver, Irene despa
dc.contributor.authorSátiro, Angélicaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12258
dc.descriptionResumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Ensenyar a pensar'spa
dc.description.abstractEl artículo explica el proyecto 'Juguem a pensar' que es un programa educativo para niños y niñas de 3 a 5 años. Tiene como soporte el trabajo en el proyecto 'Philosophy for children' y una larga experiencia entre enseñantes y niños de diferentes países.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2004, n. 303, marzo ; p. 13-21spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcapacidad cognitivaspa
dc.subjectfilosofía de la educaciónspa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.titleJuguem a pensar : les habilitats cognitives en l'educació infantil. 'Juguemos a pensar : las habilidades cognitivas en educación infantil'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalGuixspa


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