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dc.contributor.authorMuset Adel, Margaridaspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/11547
dc.descriptionResumen del autor en catalánspa
dc.description.abstractDespués de alcanzar la cobertura total para la población infantil de la enseñanza obligatoria, en todos los países, los poderes públicos se plantean alcanzar la preciada 'calidad de enseñanza'. En el contexto europeo ésta es la finalidad que, en los últimos años, se propone por los políticos en diversos ámbitos del servicio público y de forma muy especial en el campo de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2002, n. 395, diciembre ; p. 23-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectEuropaspa
dc.titleLa llengua d'escola com a element de qualitat educativa. 'La lengua de escuela como elemento de calidad educativa'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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