Diario de una mirada interrogante

dc.contributor.author	Cabrera Salort, Ramón
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	p. 65-67	spa
dc.identifier.issn	1695-8403 (papel)	spa
dc.identifier.issn	2254-7592 (electrónico)	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/113306
dc.identifier.uri	https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/5154	spa
dc.description	Resumen tomado de la publicación	spa
dc.description	Título, resumen y palabras clave también en inglés	spa
dc.description.abstract	Desde una trayectoria de más de dos décadas en la investigación tanto de educación por el arte como del arte mismo, se argumentan los epistemes en los que se asienta tal decurso, centrado en el entre dos fundacional de la relacionalidad.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Educación artística : revista de investigación. 2015, n. 6 ; p. 49-67	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	*
dc.subject	educación artística	spa
dc.subject	arte	spa
dc.subject	investigación educativa	spa
dc.subject	imagen	spa
dc.subject	método de investigación	spa
dc.title	Diario de una mirada interrogante	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Educación artística : revista de investigación	spa
dc.identifier.doi	10.7203/eari.6.5154	spa

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